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【全文】  【摘 要】 语文教学离不开阅读和写作这两个重要内容。同时，这两者之间并不是孤立存在的，而是相伴相生互为依存的。比如说，当我们进行大量阅读后，就会有一种写作的冲动。如果一直处于奋笔疾书的状态，有想静下来读几本书的时候。在小学语文教学当中，将这两者有机地融合起来，将会提升学生的自主学习能力，有效提升语文教学质量。 　　【关键词】 小学语文；阅读教学；读写结合；实践分析 　　在新课改和双减背景下，小学语文教学取得了突出的成绩。有一点需要注意，就是小学语文写作教学仍和教育目标存在偏颇。上述问题主要受传统教学模式影响，比如：教师过于强调写作方法和写作技巧，小学生只能按照“套路”进行

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