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【全文】 ——以“长方形和正方形的认识”教学为例   【摘 要】 现代信息技术与小学数学课堂教学的融合已成为常态。信息技术在教师设计教学过程、整合课程资源、组合教学方法、优化教学手段等方面起了很大的作用，有效地提升课堂教学效率，调动学生学习的积极性，提高学生学习数学的能力，发展学生的核心素养。 　　【关键词】 信息技术；小学数学；融合；高效 　　随着科技的快速发展和课程改革的不断深入，现代信息技术与小学数学课堂教学的融合已成为常态。信息技术在教师设计教学过程、整合课程资源、组合教学方法、优化教学手段等方面起了很大的作用，有效地激发学生的学习兴趣提高课堂教学效率。这里，

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