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浅谈化学教学中非智力因素的培养
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 非智力因素包括人的动机、情感、兴趣、意志、信心等,非智力因素的培养可以极大地提高教学效果。 【关键词】 非智力因素;化学教学 学习的成功是智力因素和非智力因素共同作用的结果。智力因素包括智力、知识和能力属于心理结构系统。非智力因素包括动机、情感、兴趣、意志、信心等,属于心理动力系统。人的智力因素是有限的,如一些伟大的科学家,在小时候有智力并不高,但经过后天非智力因素的培养成为著名的科学家。由此可见非智力因素的培养,在中学化学教学中是不可忽视的问题。 一、动机的培养 正确的学习动机是学习的内在动力,因而在化学教学中要经常穿插一些中国化学史和当
【全文】 【摘 要】 非智力因素包括人的动机、情感、兴趣、意志、信心等,非智力因素的培养可以极大地提高教学效果。 【关键词】 非智力因素;化学教学 学习的成功是智力因素和非智力因素共同作用的结果。智力因素包括智力、知识和能力属于心理结构系统。非智力因素包括动机、情感、兴趣、意志、信心等,属于心理动力系统。人的智力因素是有限的,如一些伟大的科学家,在小时候有智力并不高,但经过后天非智力因素的培养成为著名的科学家。由此可见非智力因素的培养,在中学化学教学中是不可忽视的问题。 一、动机的培养 正确的学习动机是学习的内在动力,因而在化学教学中要经常穿插一些中国化学史和当
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