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初中数学提效增质的教学策略探索

 

【作者】 何万祥

【机构】 贵州省兴义市敬南镇中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 要使初中数学提效增质,起到更好的育人作用,我们就应创新教学策略,通过激趣煽情、强化直观、开展合作探究和强化思维培养等途径去实现。   【关键词】 初中数学;提效增质;实践策略   近年来,提效增质成为了教育者心目中的一种重要追求。为了实现这个效果,一线教师总在探策寻略中寻找出路。在这样新课改背景下,我们如何提效增质,需要手段与方法,才能逐渐向追求高质量发展这个目标靠拢,所以,创新策略,提质增效应成为我们改进教学行为、改善教学方式,提高教学实效的主要内容。而初中数学教学,在这样背景下践行着,我们也在这样创新策略实践着。下面,我结合实际,谈谈数学教学提效增质的实践

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