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活跃初中体育课堂教学气氛的技巧

 

【作者】 倪 明

【机构】 四川德阳市中江县凯江中学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 作为一名合格的初中体育教师必须具有调节课堂气氛的能力,使学生在良好的心境下,活跃的气氛中,欣然地完成体育教学任务。   【关键词】 初中体育课堂;教学气氛;活跃   作为一名合格的初中体育教师必须具有调节课堂气氛的能力,使学生在良好的心境下,活跃的气氛中,欣然地完成体育教学任务。   建立和谐的师生关系。体育课多数在室外进行,学生与教师接触多。教学过程中教师不仅要讲,且还要练,若教师能身体力行,主动参与学生的练习、活动、游戏,无形中就缩短了教师和学生间的距离。尤其是在学生上了几堂的室内理论课后,一旦走进体育课堂,就会象出笼的鸟一样感到无比的兴奋,跃跃欲试。教

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