【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 本文从数学概念、数学命题与逻辑的关系以及逻辑推理等方面论述了在中学数学教学中如何培养学生逻辑思维能力的问题 　　【关键词】 逻辑；概念；判断；推理 　　中学数学是由概念、公理与定理等组成的一个逻辑体系。在中学数学教学中，概念的建立、命题的组成、公式与定理的推导、数学题的证明与求解以及如何用文字准确地把它们表达出来，都离不开逻辑的规范和制约。因此，作为一个中学数学教师应该掌握一些数理逻辑的基本知识，这样才能运用逻辑规律，居高临下，深入浅出地分析和处理中学教材中的有关内容，从而提高教学质量。 　　要培养学生的逻辑思维能力，首先要清楚中学数学教学要求教师培养学生什

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