【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 分层教学模式在英语课堂中的实施应用不仅能提高英语教学展开针对性、互动性、有效性，而且能较好地促进合作互帮的实现、让学力相当的学生能在因材施教中获得基于英语现实的培养，让他们体验到共同发展的学习成功。 　　【关键词】 初中英语；分层教学模式；实施应用 　　课堂中实施分层教学，实际上是因材施教的代名词的教学应用，是对传统班级授课制的一种教学拓展，是基于学生英语“最近发展区”的针对性教育。作为一种教学模式，其形成与实施在教育界倍受争议，赞成者认为这种模式实施有利于学生获得更有针对性的培养，反对的声音则是认为这种一种教育歧视，不利于学力较差学生更上一层楼。但英语课堂中

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