【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 微课是近些年来比较流行的一种新型授课形式。微课具有教学内容单一，用时短，不受时间和地点限制等诸多优势。学生们可以充分利用碎片时间学习文化知识。相比传统课堂教学模式，更容易被学生们所接受。在小学科学教学当中，融入微课教学模式能够让小学生直观地观察自然现象，以及课堂无法实现的实验教学。本文就此进行简要分析，以供大家参考借鉴。 　　【关键词】 小学科学；微课教学；高效课堂；教学实践 　　在有效的时间内达到既定的教学目标，这种教学有效性一直是各科教师研究的重点。小学阶段，学生具有形象思维能力强，专注时间短，逻辑思维能力相对差等诸多特点。科学教师应该因势利导，比如说：针

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