【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 创设有效的教学情境不仅有利于学生掌握知识、发展能力、提升思维，还可以调动学生的学习积极性，提高课堂教学的有效性。在教学中，我们要联系生活创设情境，唤起学生学习数学的热情；针对重点创设情境，有效的达成教学目标；注重思考创设情境，选取趣味性素材创设情境，激发学生的学习兴趣。 　　【关键词】 小学数学；课堂教学；创设情境 　　创设好的教学情境不仅可以调动学生的积极性和参与意识，还可以提高课堂教学的有效性。 　　一、创设情境存在的问题 　　随着课程改革的不断推进，教学情境的创设已经成为一个非常热门的话题，许多一线的教师也在自己的课堂教学中不断的进行情境创设。教师需

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