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情景教学在职高语文阅读教学中的应用分析

 

【作者】 王玉红

【机构】 陕西省汉中市城固县职业教育中心

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 在职高语文教学中引入情境教学,既能提高学生的学习兴趣,激发学生的求知欲,又有助于学生更好地掌握知识。实践证明,情景教学有利于提高教学效率。这种教学模式应用在职高语文教学中效果显著,本文就情境教学与高职语文阅读教学中的应用进行分析,旨在提升学生的阅读效率,并能培养学生的学科素养。   【关键词】 情景教学;职高语文阅读;教学策略   职高学生属于专业性教育对象,文化教育是基础教育。职高学校学生的文化课基础相对薄弱,甚至部分学生有厌学情绪。在职业规划的导向下,学生既要学好文化课,又要在专业上有所突破,从而立足于社会。文化课程对于提升学生文化修养至关重要,而且这种隐

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