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情感教育在初中语文教学中的运用策略
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 语文教学是一门艺术,而情感是这门艺术的灵魂。语文学科的人文性和审美性决定了语文教育与“情感”有着密不可分的关系。在语文课堂教学中,合理有效地引导学生创设情境,寓教于美,积极参与,做到以情感人,以情育人,可使语文课充满魅力。 【关键词】 情感教育;语文教学;运用策略 情感是人与人之间交流的感情流露,通过触发内心的感受,对事物有一个新的主观评价。将情感教育融入到语文教学中,可以在学生内心中产生共鸣,从而与教师达到教学目的的一致性。 素质教育理念下强调要面向全体学生,关注学生全面发展,深化教育改革提高教育质量。初情感教育是素质教育中的重要构成,语文教学
【全文】 【摘 要】 语文教学是一门艺术,而情感是这门艺术的灵魂。语文学科的人文性和审美性决定了语文教育与“情感”有着密不可分的关系。在语文课堂教学中,合理有效地引导学生创设情境,寓教于美,积极参与,做到以情感人,以情育人,可使语文课充满魅力。 【关键词】 情感教育;语文教学;运用策略 情感是人与人之间交流的感情流露,通过触发内心的感受,对事物有一个新的主观评价。将情感教育融入到语文教学中,可以在学生内心中产生共鸣,从而与教师达到教学目的的一致性。 素质教育理念下强调要面向全体学生,关注学生全面发展,深化教育改革提高教育质量。初情感教育是素质教育中的重要构成,语文教学
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