【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 良好的班风是提高教学成绩的前提，如果没有一个的良好的班集体，没有一个良好的学习氛围，要想提高教育教学质量就会成为一句空话。但在我们的身边，班级管理中依然存在许多的问题，例如：学生学习松松散散，自制能力差，没有集体观念；课堂纪律很差，老师在上面讲，学生在下面讲，课堂效率极低；科任教师协调不一致，管理班级方法不统一；家校联系不够紧密，教师和家长要求不一致等等。通过多年的小学高年级班主任工作，心中颇有感触，更加深刻的认识到班级管理的重要性，也让我积累了不少的经验。 　　【关键词】 班主任；班级管理；多元化；师生共管；家校合作 　　班级管理是班主任日常工作之一。班级管

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