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初中英语阅读教学中语篇分析的应用分析
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 阅读是学习语言的重要方法,同时也是语言应用能力的考核指标。初中英语教师应该从语篇角度入手,培养学生针对文本内容进行多元化阅读理解。本文就语篇分析法进行简单阐述,并结合阅读教学对该方法进行分析。 【关键词】 初中英语;语篇分析法;阅读教学;应用方法 近些年来,兴起了一个新的名词——语篇分析法。语篇分析法将阅读文本视作一个整体。针对文本中的主旨进行逻辑结构分析,并从不同角度(比如:认知、文化、场景、情感等)去剖析文章。语篇分析法的主要流程包括:准备阶段(引入话题、创设情境),整体阅读(从整体上把握文本),合理划分(文本语言色彩、细读文章、体会思想情感),语
【全文】 【摘 要】 阅读是学习语言的重要方法,同时也是语言应用能力的考核指标。初中英语教师应该从语篇角度入手,培养学生针对文本内容进行多元化阅读理解。本文就语篇分析法进行简单阐述,并结合阅读教学对该方法进行分析。 【关键词】 初中英语;语篇分析法;阅读教学;应用方法 近些年来,兴起了一个新的名词——语篇分析法。语篇分析法将阅读文本视作一个整体。针对文本中的主旨进行逻辑结构分析,并从不同角度(比如:认知、文化、场景、情感等)去剖析文章。语篇分析法的主要流程包括:准备阶段(引入话题、创设情境),整体阅读(从整体上把握文本),合理划分(文本语言色彩、细读文章、体会思想情感),语
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