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信息化2.0中小学教师现代教育技术应用能力提升策略
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 近些年,随着现代教育理论研究的深入和现代信息技术的快速发展,为现代教育技术为教学的过程、资源的开发利用提供了一种新颖且行之有效的技术方法。本文从现代教育技术的应用现状出发,分析现代教育技术在中小学中的应用策略,以便更好地指导教与学。 【关键词】 信息化;中小学教师;现代教育技术;策略 信息化是当今世界发展的潮流,是社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本。教育信息化是国家信息化建设的重要基础,教师教育信息
【全文】 【摘 要】 近些年,随着现代教育理论研究的深入和现代信息技术的快速发展,为现代教育技术为教学的过程、资源的开发利用提供了一种新颖且行之有效的技术方法。本文从现代教育技术的应用现状出发,分析现代教育技术在中小学中的应用策略,以便更好地指导教与学。 【关键词】 信息化;中小学教师;现代教育技术;策略 信息化是当今世界发展的潮流,是社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本。教育信息化是国家信息化建设的重要基础,教师教育信息
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