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浅谈少数民族地区寄宿制学校大课间开展的各种特色活动
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 少数民族地区寄宿制学校的大课间各种特色活动在课间开展,是全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才的需要,不仅有利于学生身体素质的提升,还有利于学生养成良好的运动习惯,继而让学生终身受益。我认为在少数民族地区寄宿制学校要从以下几个方面开展大课间各种特色活动:学校要提高认识、统一思想,加强“大课间体育活动”的组织管理;大课间开展丰富多彩的活动项目,增强活动的趣味性;开展具有多变性及创新性的大课间活动,促进学生的全面发展,又彰显学生个性和特长;举行大课间展演评比活动,促进竞争与合作,增强集体荣誉感;通过家校合力共育,创设良好的大课间体育环境。 【关键词】 少数民族
【全文】 【摘 要】 少数民族地区寄宿制学校的大课间各种特色活动在课间开展,是全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才的需要,不仅有利于学生身体素质的提升,还有利于学生养成良好的运动习惯,继而让学生终身受益。我认为在少数民族地区寄宿制学校要从以下几个方面开展大课间各种特色活动:学校要提高认识、统一思想,加强“大课间体育活动”的组织管理;大课间开展丰富多彩的活动项目,增强活动的趣味性;开展具有多变性及创新性的大课间活动,促进学生的全面发展,又彰显学生个性和特长;举行大课间展演评比活动,促进竞争与合作,增强集体荣誉感;通过家校合力共育,创设良好的大课间体育环境。 【关键词】 少数民族
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