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【全文】 　【摘 要】 初中化学课程需要学生掌握一些基础性的化学理论，同时还能通过实验理解化学知识，以此提升学生的实践能力和创新思维。事实上，很多初中化学教师尚未意识到化学实验的价值。本文以实验教学为基础，就如何培养学生的创新思维能力进行分析，旨在能够更好地帮助学生理解抽象的问题，提升学生的学科素养。 　　【关键词】 初中化学；实验课；酸和碱；创新思维 　　初中生学习化学知识后，会随着难度的增加而逐渐失去学习兴趣。很多学生依靠死记硬背的方法来学习，由此出现“能听懂，不会做题”的情况。相反，如果能够学懂，就能获得成就感，做起题来能水到渠成，而后达到融会贯通。如下就酸碱等相关知识的教学进

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