【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在教育改革不断深入的基础上，小学数学新课程标准明确指出在具体展开小学数学教育教学活动的过程当中，必须要深入贯彻新课程理念并适应教育改革要求，实现教学形式及教学思维的转化与创新。因此小学数学老师也应当结合数学核心素养的教育需求来优化教学策略，以提高小学高段数学的教学质量，满足学生的实际发展需求。在此基础上，本文具体结合小学高段数学教学中所蕴含的问题进行具体分析并提出针对性的优化对策。 　　【关键词】 核心素养；小学数学；教学方法 　　对于小学高年级的学生来说，他们正处于思维能力及实践能力发展的重要阶段，在这一阶段中，通过对学生进行正确引导，能够帮助学生形成数学素

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