【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着城市化进程的加剧，城市就业岗位逐渐增多，由此出现“打工一族”。但是，在这个社会现象背后衍生出很多社会性问题。其中，留守儿童教育问题就是其中的重要一项。相比有父母陪伴的儿童，农村留守儿童学习习惯较差，并且缺乏学习的自信心。本文针对这种社会现象，立足于教育视角，提出一些建议和方法。 　　【关键词】 农村小学；低年级学生；留守儿童；学习习惯；自信心 　　小学低年级学生是一个特殊的群体，他们渴望接触社会，结交更多朋友。但同时又心怀陌生感或者恐惧感。同时这个时期也是他们心理发育和个性发育的启蒙时期。对于这些“特殊”的留守儿童来说，既要给予“特殊”的关照，还要做到“悄

>>>点击阅读全文