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阅读点亮智慧,慧读丰盈人生
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 小学语文作为一门基础性学科,在小学生的学习中占据着重要地位,而培养阅读能力是小学教学中的重要教学目标之一,其重要性不言而喻。但目前小学生普遍缺乏基本的阅读能力,针对此问题,我们做出了本次深入探索,分析学生阅读能力缺乏的原因,并积极寻求提高小学生阅读能力的方式方法,提高阅读教学的有效性。 【关键词】 新课程;小学语文;阅读有效性教学 在新课程改革背景下,小学语文阅读若想实现有效性教学,,小学语文教师应顺应我国教育事业发展的新趋势,在重视阅读教学开展与推进的同时,还要运用多样化的教学策略,激发学生兴趣,领悟阅读方法,养成阅读习惯,让阅读点亮智慧,让慧读丰盈
【全文】 【摘 要】 小学语文作为一门基础性学科,在小学生的学习中占据着重要地位,而培养阅读能力是小学教学中的重要教学目标之一,其重要性不言而喻。但目前小学生普遍缺乏基本的阅读能力,针对此问题,我们做出了本次深入探索,分析学生阅读能力缺乏的原因,并积极寻求提高小学生阅读能力的方式方法,提高阅读教学的有效性。 【关键词】 新课程;小学语文;阅读有效性教学 在新课程改革背景下,小学语文阅读若想实现有效性教学,,小学语文教师应顺应我国教育事业发展的新趋势,在重视阅读教学开展与推进的同时,还要运用多样化的教学策略,激发学生兴趣,领悟阅读方法,养成阅读习惯,让阅读点亮智慧,让慧读丰盈
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