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信息化背景下思维导图在初中英语写作教学中的应用探讨

 

【作者】 王 立

【机构】 青海省西宁市虎台中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 基于当前新课改全面实施、信息化普及的背景下,初中英语教学体系得到重视,需要教师在教学期间注意调动学生学习兴趣,进而促进整体知识水平和综合素养的提升,在此期间,教师要注意所使用的教学手段和引导学生应用正确的学习方法,使得学生可以主动参与其中,展开沟通与合作。基于此,本文中笔者基于信息化背景下,针对思维导图于初中英语写作教学实践中的用途展开分析和论述。   【关键词】 信息化背景下;思维导图;初中英语;写作教学   对于初中生而言,英语写作是困扰其展开学习的一大难题,学生经常在写作中出现主旨不明确、内容混乱、没有创意等问题,这些均困扰着学生的写作学习。对于此类问题

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