【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在小学语文教学中，必须针对学生的身心特点采取教学方法，有效将读和写结合起来，用最适合学生的方法让学生读与写的能力得到提高。 　　【关键词】 阅读；写作；促进；引导；提升 　　作为一名长期从事小学语文教学的教育工作者，我深知在语文教学活动过程中读与写的重要地位，然而现实是我任教所在的边疆地区很多少数民族学生，在老师的指导下读了不少课外书籍篇章，但一到安排作文写作任务就无从着手。细细分析所存在的原因，主要是学生们平时没有用心去读书本中的文章，也没有真正理解文章中的内涵，更没有把读与写的关系梳理解决好。所以，我们小学语文教师要如何在小学语文教学中将读与写有效结合起来

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