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如何提升初中生的英语单词记忆效果

 

【作者】 侯燕华

【机构】 四川省内江市市中区凤鸣初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 词汇是学习语言的基础材料,是构成语言的三个要素之一。学好英语必须掌握相应的词汇量。在实际学习过程中,很多初中生受到语言文化差异的影响,会遇到很多难题,比如:读音不准确、单词记忆不牢、忽视了词汇的应用场景。学生们在学习词汇时会倍感枯燥,进而影响到整体学习效果。本文就此进行简要分析,并尝试提出集中记忆单词的策略。   【关键词】 初中英语;单词;高效记忆   目前,初中生记忆英语单词的方法比较多,但“重复记忆”仍然是最常用的方法。该方法虽然有效,却容易让学生产生抵触情绪。因此,我们应该摸索出适合学生的记忆方法,以下就可操作性的几种方法进行简要分析:   一、英语

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