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【全文】  【摘 要】 本文阐述了高中德育工作的主要阵地“班会课”的育人现状，结合笔者多年德育工作的教学实际，提出在德育教学工作中灵活使用问卷调查的方法。使学生可以从真实的调查数据中感知到班主任想要表达的育人思想或者人生的道理，使得育人工作更加有理有据，促进德育工作的有效开展。 　　【关键词】 高中德育；班会课；问卷调查；有效 　　一、班会课课堂现状和新的方向     　　高中学生处于情感、心理发育的敏感时期，班主任和教师需要对其进行积极的引导，帮助其树立正确的人生观和价值观。然而笔者在多年的德育工作中发现，不少高中教师在德育工作的主要阵地—“班会课”

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