【关键词】 ；

【全文】 摘 要：笔者尝试在日常生活与小学科学教学之间建立一根纽带，加强课堂教学与生活的沟通，让教学贴近生活，联系实际，让学生在生活化的课堂中切身感受到到小学科学来源于生活，同时也应用于生活，从而激发学生对小学科学这门学科的的兴趣。  关键词：小学科学  教学  生活化 小学科学教材内容和现实生活中的联系日益加强，几乎每一篇课文都和日常生活息息相关，将学生熟悉的生活方式或生活情境以及感兴趣的事物作为小学科学课堂的切入点，让教学资源以及课堂生活化，鉴于这样的理念，我在日常生活中与小学科学教学之间建立了一条纽带，加强课堂教学的生活化的渗透，让科学课

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