【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 自主学习是我国基础教育课程改革中极力倡导的学习方法之一，也是当今教育研究的一项很重要的课题。随着社会的不断发展，我国高中政治教育教学目标已发生了深刻的变革，不仅要求对受教育者进行思想政治方面知识的传授，更需要引导和培养学生学习的积极主动性，在提升学生学习成绩的同时增强其独立思考、主动探索的能力，为其将来学习奠定坚实的基础，培养其树立终身学习理念。  　　【关键词】 高中政治教学；自主学习能力；培养；策略 　　本文从课程教学目标单一、教学内容缺乏趣味性、信息化教学程度不足等方面对现阶段高中政治学科教学中面临的主要问题展开了探讨，分析了培养高中学生自主学

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