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如何培养初中生英语书面表达能力

 

【作者】 贾慧艳

【机构】 湖北省房县实验中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  英语写作能力是中学生应该具备的综合运用语言能力,在中考中占有相当大的比重。写作能力的培养是英语教学中的一个难点。相当一部分学生在写作部分大量失分,甚至许多学生无从下笔,写出的作文错误百出,其表现为:单词量匮乏,用“中国式”英语造句,文章语法错误,层次混乱等等。   那么如何有效提高初中学生的写作能力呢?按照语言学习规律,英语写作教学的次序应是:词一句一篇。“词”是基础,"句”是词的应用,“篇”是写作的目的。培养学生的写作能力应该本着“词不离句,句不离篇”的原则,由易到难,循序渐进,不断提高。这三个阶段彼此衔接,教师只有教会学生在大量的语言实践中学会运用词句,才能达到在书面表达教

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