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【全文】  【摘 要】 语文高考作文命题的深层变革趋势是以历史唯物主义和辩证唯物主义为理论核心，围绕联系、发展、矛盾等哲学母题，启发学生在写作实践中思考人与自我、人与自然、人与社会的关系问题，对学生的思维品质提出了更高的要求。但从近几年的高考试卷可以看出，学生写作的思维品质还需要一个较大的提升。本文针对这一问题，重点介绍《老子》全书阅读与学生高考作文思维品质提升之间的关系，以期有助于学生高考作文写作水平的提高。 　　【关键词】 老子；高考作文；思维品质 　　《高中语文新课程标准》对学习任务群六思辨性阅读与表达的教学提示明确要求：“教学过程中要注意引导学生的思维过程和思维方法，注重发展

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