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善用语文素材对学生因材施教

 

【作者】 李 英

【机构】 湖北十堰房县东城小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 我们都在感叹学生难教育,难就难在很难牵动学生的灵魂,单调的说教或提要求是那样的苍白无力。现在的语文教材我觉得编的太好了,每个单元都有一个教育专题,每一篇课文又从不同的角度为我们提供了教育的素材,如果我们善于利用这些资源,并能找到恰当契机教育学生,那是再好不过的了。   【关键词】 教育;素材;契机   《好汉查理》是三年级语文上册第八单元最后一篇略读课文。课文讲的是一个外国儿童的故事,非常贴近学生生活,富有童趣。学生很容易读懂,也喜欢读。我认为选编这篇课文,主要是让学生从故事中受到教育。   生活中像查理这样爱搞“恶作剧”的自称为“好汉”的孩子有很多,特别是

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