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【全文】  【摘 要】 “不要让孩子输在起跑线上”几乎是每一位家长的共同心愿，农村孩子因受地域和生活经验的限制，对外界事物的认识和了解有一定的局限性，而教育信息化是促进优质教育资源的最好载体，是促进教育公平成本较低、便捷高效的途径。在农村小学语文课堂上，恰当运用多媒体，不仅能够使枯燥的教学内容变得有声有色，感知过程活灵活现，从而调动起学生的主观能动性，产生事半功倍的效果，更能有效促进教育公平，让农村孩子享有更优质的教育资源。巧用、活用多媒体，变静为动，激发兴趣；创设情境，激发情感；化难为易，突破重难点；发散思维，培养创新精神；品味语言，增强美感。巧用多媒体，让农村孩子充分享受教育信息化带来的

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