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在张扬学生个性中求创新

 

【作者】 邓丽娜

【机构】 陕西省洋县书院初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  创新是一种精神,是一种动力,是一种思维方式,是一种境界。写作教学创新的目的是为了提高学生的写作能力、文化品味和审美情趣创设宽松、和谐的育人环境,为发展个性、鼓励创造、逐步形成学生的健全人格和正确价值观提供适当的引导和有效的帮助。我认为“创新作文”教学主要是培养学生的观察能力、思辨能力、创造能力,让学生写作不受拘束,勇于创新,写出真实的生活,写出由衷的心声,写出鲜明的个性。   一、通过对观察能力和思维能力的培养活跃学生的思考能力,激发学生创造的兴趣。   写作的素材来源于学生对社会、人生的观察、体验和思考,学会观察、学会思考,学生才能从生活中捕捉创作的灵感,筛选创作的素材,从

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