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【全文】  【摘 要】 初中语文教学对学生的个人素质和知识积累都是非常重要的，必须适当地减少或者放弃对初中语文教学不利的一些因素，从而达到真正意义上的教育，这不仅对于初中语文教学改革有利，也有利于我国教育改革从量到质的良好方向发展。 　　【关键词】 探究；“双减”政策；初中语文；教学改革 　　一、背景 　　教育是国之根本，也是一个国家发展壮大过程中首要解决的问题，教育的好坏不仅在于数量上人人都能够享受到它，更重要的是在于质量上是否让每个受教育之人都能够因为教育而得到改变，给自身和国家的发展带来益处。我国的教育近些年来也经过多次的改革，这些措施也在一定程度上对我国教育的质量起到了积极

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