【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 主题阅读是指在主题的引领下，把相关经典作品融合在一起，构成一个开放性的阅读视阈，形成一个大的文章——文学——文化语境，让学生在阅读中理解作品、在运用中探究知识。本文主要探讨小学语文童话故事主题阅读的方法。 　　【关键词】 制定目标；发挥优势 　　对于主题阅读而言，这种基本的“功能”结构就是由单元主题所拓展出的核心知识、情感密码、价值认同等，它可以从一点出发，着力探究文本的历史阐释，刻画和解读时代特征，揭示和丰富学科内涵，并由个及类、由类及理，个性与共性相融，由浅及深，形成立体的教学网络。童话作为一种文字浅显的儿童文学体裁，是学生喜闻乐见的一种文学形式，简单的故

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