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如何培养幼儿的创造力
【关键词】 ;
【全文】 创造性思维是人类最宝贵、最有价值的思维,人类的进步都源于创造性思维。从燧人氏钻木取火,到航天飞机旅行,人类的每一步进步都是创造性思维的结果。创造就是求异求新,就是旧形式的束缚、打破条条框框的限制,不循常规。从小培养幼儿的创造力,对未来的发展为重要。 创造力是幼儿能力的最高表现,它在幼儿教育中的重要地位已得到普遍的认同。许多专家从心理的角度或是教学的角度作了系统的研究和论述,在宏观上给了我们理论上的指导。如推孟对有创造力者的研究表明,坚持力、自信心、克服自卑感等人格因素,在他们取得成功中有重要作用。托兰斯麦金等许多人研究发现,有创造性的儿童富有责任感、感情丰富、有决心、勤奋、
【全文】 创造性思维是人类最宝贵、最有价值的思维,人类的进步都源于创造性思维。从燧人氏钻木取火,到航天飞机旅行,人类的每一步进步都是创造性思维的结果。创造就是求异求新,就是旧形式的束缚、打破条条框框的限制,不循常规。从小培养幼儿的创造力,对未来的发展为重要。 创造力是幼儿能力的最高表现,它在幼儿教育中的重要地位已得到普遍的认同。许多专家从心理的角度或是教学的角度作了系统的研究和论述,在宏观上给了我们理论上的指导。如推孟对有创造力者的研究表明,坚持力、自信心、克服自卑感等人格因素,在他们取得成功中有重要作用。托兰斯麦金等许多人研究发现,有创造性的儿童富有责任感、感情丰富、有决心、勤奋、
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