【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着国内外教育形式的不断转变，我国对生命教育的关注度越来越高，幼儿园生命教育的实践研究成为教育体系非常重要的阶段。幼儿是祖国的花朵，基础的稳固值得家长重视，引导幼儿初步掌握生命知识是教师义不容辞的责任。教师需要以增长幼儿生活经验为教学前提，让幼儿体会生命情感变化并培养其尊重生命、爱惜生命的态度，学会从欣赏生命和热爱生命的角度思考问题，更好地建立社会良好关系。幼儿园是教育的基础阶段，人生观、价值观以及世界观的建立非常重要，树立正确的“三观”才能更好地促进幼儿人格的全面发展。 　　【关键词】 绘本；幼儿园教育；生命教育 　　现阶段，以绘本为载体开展生命教育的实践并

>>>点击阅读全文