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幼儿早期阅读能力的培养

 

【作者】 刘凤仙

【机构】 陕西省咸阳新投幼儿园

【摘要】

【关键词】

【全文】  幼儿早期阅读能力的培养能帮助提升语言交往能力,在幼儿早期阅读的文学作品中,有不同的人物形象,不同的故事情节,幼儿在阅读时,会模仿各种角色之间的对话。由此可见、早期阅读是幼儿语言学习的一项重要内容,在幼儿语言发展中有着非常重要的作用。那么,如何培养幼儿的早期阅读能力呢?   一、定时定量让幼儿朗读,激发幼儿早期阅读的兴趣。   首先,让幼儿多听录音朗读。使用多媒体等教学材料,有计划地组织幼儿聆听幼儿文学素材。其次,让幼儿听同伴朗读,幼儿天生就好表现,有强烈的表现欲,因此,在活动中用应采用多种方法,让幼儿多给同伴朗读自己学会的诗歌、故事等文学作品。再次,让幼儿听教师朗读,教师应用

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