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开展初中语文朗读教学的有效策略
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 在语文教学的过程中,朗读具有至关重要的作用,不仅能增加学生对于文章的记忆力,还能促使学生理解文章的深意,体会文章的情感。但是在传统教育的影响下,我国初中语文的朗读教学效果不明显,需要运用有效方式进行优化。基于此,本文从重视朗读作用着手,对如何提升初中朗读教学的有效策略进行探究,旨在为日后相关人员的研究提供参考。 【关键词】 初中教育;语文教学;朗读教学;策略 朗读顾名思义就是进行大声的阅读。朗读与默读不同,需要教师学生运用准确且具有感情语调的语言,以适当的声音阅读文章的内容。朗读作为初中教学中不可缺少的一部分,需要教师重视其重要作用,培养学生的朗读能力
【全文】 【摘 要】 在语文教学的过程中,朗读具有至关重要的作用,不仅能增加学生对于文章的记忆力,还能促使学生理解文章的深意,体会文章的情感。但是在传统教育的影响下,我国初中语文的朗读教学效果不明显,需要运用有效方式进行优化。基于此,本文从重视朗读作用着手,对如何提升初中朗读教学的有效策略进行探究,旨在为日后相关人员的研究提供参考。 【关键词】 初中教育;语文教学;朗读教学;策略 朗读顾名思义就是进行大声的阅读。朗读与默读不同,需要教师学生运用准确且具有感情语调的语言,以适当的声音阅读文章的内容。朗读作为初中教学中不可缺少的一部分,需要教师重视其重要作用,培养学生的朗读能力
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