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阅读之法,入眼入心入境——论如何提高阅读能力

 

【作者】 胡 俊

【机构】 四川省乐山市井研县研城小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,要多阅读才能够写出好的文章。阅读能力是一种综合性的能力,而在小学阶段主要是指读懂文字,理解思想内容。其实阅读不仅体现在写作方面,更体现小学学习阶段的各个方面。如若阅读能力提高了,不管是在语文学习能力或是语言表达方面都会有很显著的正向变化。   一、据从教数十年经验所得,造成小学阶段孩子阅读能力欠佳的原因各种各样   (一)小学生的心理和生理正处于发展期,对外界事物好奇心非常强烈,所以容易导致读书的目的性不强,甚至有些学生认为课外阅读只是为了完成任务,或是为了能够应付考试。应试教育的时代早已过去,小学阶段对学生的培养方向不应只是为了考试得高分

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