【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 随着《道德与法治》新教材的普遍实施，以及课改的推进与发展，广大教授《道德与法治》课的教师面临一系列的问题。初中《道德与法治》课教师作为一线教学的实施者、实践者、组织者，对如何利用好新教材、如何培养学生核心素养、如何上好《道德与法治》课等问题存在一定程度的困惑。笔者就如何开展《道德与法治》课堂教学进行小议，希望对上《道德与法治》课的广大同仁有所帮助，同时，若有不当之处，也请广大同仁批评指正。 　　【关键词】 初中道德与法治；课堂教学；问题；策略 　　经过这些年的教学实践，广大道德与法治教育工作者应该对如何上好《道德与法治》课，对于这一课题，笔者把自己的一些肤浅的

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