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古诗词诵读教学探索
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 初中是我国教育体系中不可分割的组成部分,以培养人才为主要教育目的。随着信息化产业的快速发展,新型教学模式也被广泛应用到当前语文“经典古诗词诵读”教学过程中,不仅有效提高学生的学习热情,同时还能帮助教师提高教学质量。微课程作为新型教学手段,给教师提供了多元化的教学方向,本文针对微课程的特点进行分析,探讨语文“经典古诗词诵读”教学的运用方式及策略。 【关键词】 中学;语文;古诗词诵读;微课程 微课程是依托于现代网络技术及产业所形成的新型教育模式,不仅充分发挥了互联网的信息交流优势,同时也为教育深化改革提供了更多可能性。微课程具有时间短、能量密集、知识点直观
【全文】 【摘 要】 初中是我国教育体系中不可分割的组成部分,以培养人才为主要教育目的。随着信息化产业的快速发展,新型教学模式也被广泛应用到当前语文“经典古诗词诵读”教学过程中,不仅有效提高学生的学习热情,同时还能帮助教师提高教学质量。微课程作为新型教学手段,给教师提供了多元化的教学方向,本文针对微课程的特点进行分析,探讨语文“经典古诗词诵读”教学的运用方式及策略。 【关键词】 中学;语文;古诗词诵读;微课程 微课程是依托于现代网络技术及产业所形成的新型教育模式,不仅充分发挥了互联网的信息交流优势,同时也为教育深化改革提供了更多可能性。微课程具有时间短、能量密集、知识点直观
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