中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈小学数学的课堂教学方法

 

【作者】 陈潇然

【机构】 四川省德阳市中江县城西小学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 新课程改革的实施对小学数学课堂教学的改革与创新提出了更高的要求。由于小学生受到自身年龄的限制,其对于事物的认知水平仍然处于相对较低的阶段,所以,教师必须充分运用科学合理的教学方法,引导学生掌握学习数学的正确方法,促进学生数学学习与理解能力的不断提升,为其后期的数学学习奠定坚实的基础。本文主要是就新教改下小学数学课堂教学方法的改革与创新进行了探讨与研究。   【关键词】 新教改;小学数学教学;方法探究   在小学数学教学课堂,为了保证教学有效性,教师要结合学生学习实际,积极制定更加完善的数学教学策略,以促使学生养成良好学习习惯,帮助学生提高学习兴趣。本文基于有效

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】166