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【全文】  【摘 要】 如何在核心素养下进行小学语文阅读教学成为众多语文教师一直在思考的问题。对小学语文阅读教学策略进行探讨，是适应教学改革的需要，也是培养学生的学习能力的需要。本文主要从当前小学语文阅读教学的现状出发，结合核心素养的教学目标，对如何提高小学语文阅读教学进行了详细的分析。 　　【关键词】 阅读教学；核心素养；教学策略 　　良好的阅读能力能够帮助学生更好的获取信息和认识世界，也是他们发展思维和形成能力的一个重要途径。重视阅读教学，培养学生良好的阅读习惯和阅读能力，教师要始终以核心素养的培养为目标，不断更新和创新阅读的教学手段和方法，提高学生阅读教学的参与度，从而切实提高

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