【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 当前随着新课标的推出，提高学生道德意识成为了重要的教学目标，而在小学语文课堂中，教材中包含了优美有趣的文章，可以有效的引导学生的心理状态，因此语文教师可以将“德育”教育融入到语文教学中，同时结合具体的内容实施有效的授课办法，使小学生既可以高效理解语文知识，也能够体会“德育”内容，让学生的语文能力与道德品质同时提升。 　　【关键词】 小学语文；德育教育；授课形式 　　小学生处于个人发展的初始阶段，教师应针对学生的思想进行引导，而在语文课堂中，学生阅读优美的文章有助于优化自己的思想品质，不过语文知识具有较大的逻辑性，学生无法快速体会其中的真谛，因此教师要通过更加直

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