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小班幼儿自理能力情况的观察与分析研究

 

【作者】 杨秋妤

【机构】 广西那坡县城厢镇中心幼儿园

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 幼儿生活自理能力是幼儿独立性发展的第一步,对其身心健康、自信心、责任感、问题解决能力等方面有着重要影响。在幼儿园,教师非常重视幼儿生活自理能力的培养,幼儿时期,是孩子形成良好生活及学习习惯的不可忽视的时期。《3-6岁儿童学习与发展指南》中便提到,教师在教学中要重点关注孩子在自理能力方面的能力培养,本调查以**幼儿园为例,通过对小班幼儿的自理能力开展行为观察,并就存在的问题进行了分析,在此基础上还提出了针对性的意见和建议,以期对幼儿自理能力的培养提供一定的参考价值。   【关键词】 幼儿;自理能力;行为观察   一、调查方法   笔者对**幼儿园小(一)35名

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