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《关爱他人》教学设计
【关键词】 ;
【全文】 【教学目标】 情感、态度和价值观目标:感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。 能力目标:运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义,提高辩证思维能力。 知识目标:知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义。 懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。 【教学重点】关爱他人是一种幸福。 【教学难点】关爱他人是一门艺术。 讲授新课 第一目?关爱他人是一种幸福 1.关爱是维系友好关系的桥梁。 生活情境:《关爱在身边》 分析:小明受伤后,都有哪些人对小明表达了关爱之情? 每个人都是通过怎样的方式关爱
【全文】 【教学目标】 情感、态度和价值观目标:感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。 能力目标:运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义,提高辩证思维能力。 知识目标:知道关爱传递着美好情感,了解关爱对他人、社会和个人的意义。 懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项。 【教学重点】关爱他人是一种幸福。 【教学难点】关爱他人是一门艺术。 讲授新课 第一目?关爱他人是一种幸福 1.关爱是维系友好关系的桥梁。 生活情境:《关爱在身边》 分析:小明受伤后,都有哪些人对小明表达了关爱之情? 每个人都是通过怎样的方式关爱
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