【关键词】 ；

【全文】  任务型教学模式，是指学生经过认识、感受、经验、活动和沟通，逐步完成学校教育既定目标的新型教育方式。学生在任务式课堂教学活动中通过逐步学习自主进行知识战略，逐步完成认识感受活动的成功经验，进而产生积极主动的认知心理状态，从而培养学生语言的实际运用技能。课堂教学活动的任务是任务式课堂教学的基础，其设计的质量也是课堂上取得成功的重要基础。由于任务式课堂教学活动高度重视学生在完成任务活动中的思想与技能训练，注重于学生在完成任务活动中的参与和沟通。所以，老师设置的教学任务必须富有挑战性、层次性、合理性。在丰富的理论知识与实际观察基础上，我根据各个班级、各种年龄孩子的教育实验经验进行了反思，

>>>点击阅读全文