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【全文】 　【摘 要】 在大力提倡素质教育的今天，只会写不会说的“哑巴”式英语教育已不符合新的课程标准的要求；尤其是处在打基础的小学阶段，加强学生口头表达能力的培养是非常有必要的。因此，教师必须认清小学生在口语表达中存在的问题，并找出解决对策，以提高学生的口头表达能力，培养新世纪所需要的人才。 　　【关键词】 小学英语；口语；兴趣；课堂教学 　　兴趣是学生学习的动力，学生对所学学科一旦产生浓厚的兴趣，随之就会激发起强烈的求知欲，就会自觉地去学习。语言学习的目的就在于运用语言进行交际，而英语教学的原则之一是交际性原则，《新英语课程标准》中已明确提出小学英语教学的目的就是要培养学生运用英

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