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浅谈初中英语教材中插图的运用

 

【作者】 马海瑛

【机构】 广西那坡县德隆乡初级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 插图运用是教材教学显性结构化行之有效的方式,是素质教育的体现之一。它既吸引学生的注意力,帮助学生理解教学内容,还能提高学习效率,培养审美兴趣,激发想象力。本文介绍了如何运用插图分析更好地学习课程资源。   【关键词】 插图;显性结构化;注意力;审美兴趣;想象力    教材的插图是指补充、解释和说明教材中课本直观内容的图片。各类英语教科书有大量的形象、直观且充满有趣的插图,他们不仅丰富了英语教科书的内涵,而且生动地解释了课本的主题,符合当代中学生的生理心理特征,使抽象的语言符号具体真实化,让学生更好地学习和理解课程,是英语教学不可或缺的重要方式。充分运

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