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【全文】  【摘 要】 朗读是我国语文传统教育中的一种教学方式，同时也具有非常重要的育人价值。学生朗读能力的提高，对于课文内容的理解能力也会随之加深。随着新课改的推进以及不断的深入，学校也逐渐意识到朗读训练的益处。因此提升课堂朗读技巧的训练也成为各所小学教学的重点。 　　【关键词】 小学语文；课堂朗读；技巧与训练 　　在阅读教学中，朗读是最重要的训练。通过朗读课文的方式从而理解文章内容。在发展其语言的同时还起到陶冶情操的效果，提升学生的理解能力，因此，在阅读教学过程中，恰当的运用课堂朗读的手段，可以更好的帮助学生理解课文内蕴含的思想感情，从而促进学生对知识的记忆力。  　

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