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游戏化教学在幼儿园活动中的有效利用

 

【作者】 任红梅

【机构】 陕西省汉中市城固县第二幼儿园

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 游戏是幼儿生活的重要构成部分。在素质教育背景下,传统游戏化教学模式已经落伍。本文立足于素质教育,就如何优化游戏化教学进行探讨,重点讨论教学资源、环境、过程、教师的素质等方面的内容。在尊重幼儿发展规律的基础上,让幼儿在健康向上的环境中茁壮成长。   【关键词】 幼儿教育;游戏化教学;素质教育   幼儿教育直接关系到幼儿的语言发展、认知能力、思维能力、想象力以及其他综合素质的养成与发展。在幼儿教学中,游戏化教学不仅能有效发挥出教学的价值,还能让幼儿感受到学习的乐趣,真正达到寓教于乐的目的。   一、幼儿教师专业素养对游戏化教学的影响   幼儿教师不仅是知识的传

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