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借助话题管理提升小学生语文素养

 

【作者】 尹 平

【机构】 四川省资中县重龙镇西街小学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 小学语文是最重要的基础性课程,该学科在教学考核中占据重要地位,同时在人文素养和家国情怀培养中起着积极的作用。在核心素养背景下,我们有必要研究语文教学手段和教学方法,充分发挥学科的现实价值。以下就话题管理对小学语文素养的影响进行分析,旨在为教育同行提供参考。   【关键词】 小学语文;语文素养;话题管理;教学方法   想要借助小学语文教学提高小学生的语文素养,需要充分考虑小学生的认知水平和兴趣爱好。从当前语文教学实践来看,有效话题管理有助于提升学生的语言表达能力和逻辑思维能力。因此,研究话题管理对小学生语文素养的关系及实现路径非常重要。   一、话题管理  

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